5. Giochi e amicizie spontanee

“Ho un piccolo amico e spesso e volentieri ce ne andiamo a spasso assieme. Facciamo vari giochi e svolgiamo molte attività insieme. Io vado a trovarlo a casa sua e lo stesso fa lui con me. Oppure andiamo in posti tipo piscina ecc. ecc.

I genitori mi accettano come il suo amico più grande. Hanno fiducia in me e non gli darò mai ragione di dubitarne.

Non assumo mai il ruolo di educatore o di figura autoritaria, non è la mia funzione. Non voglio essere un educatore, voglio mantenere la parità”.

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